Fachberatung
Neurodivergenz & Schule

Wenn ein Kind nicht ins bestehende System passt, lohnt es sich, nicht nur auf das Kind zu schauen, sondern auch auf die Umgebung.

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Autistische und andere neurodivergente Kinder können im Schulalltag auf ganz unterschiedliche Barrieren treffen: Reizüberflutung, unklare Abläufe, Übergänge, soziale Anforderungen, Gruppenarbeiten, Arbeitsorganisation oder fehlende Rückzugsmöglichkeiten.

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Gleichzeitig stehen Lehrpersonen, schulische Heilpädagog und Betreuungspersonen häufig vor der Frage:

 

Was können wir konkret verändern, damit dieses Kind im Schulalltag besser teilnehmen kann?

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Hier setze ich an.

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Als Sozialpädagogin HF, Autismus-Coach und Fachperson mit langjähriger Erfahrung im schulischen Bereich begleite ich Schulen praxisnah und direkt vor Ort.

 

Mögliche Unterstützung

 

Fallberatung

Gemeinsam betrachten wir eine konkrete Situation und erarbeiten verständliche und umsetzbare nächste Schritte.

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Hospitation & Schulzimmer-Check

Ich beobachte das Kind und die Situation im Schulalltag und analysiere unter anderem Reizbelastung, Strukturen, Übergänge, Kommunikation, Arbeitsplatzgestaltung und Anforderungen.

Anschliessend entwickeln wir konkrete Anpassungen für den Schulalltag.

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Hilfsmittel & Strukturierung

Bei Bedarf entwickeln wir gemeinsam individuelle Visualisierungen, Tages- und Ablaufpläne, Kommunikationshilfen, Rückzugsmöglichkeiten oder andere praktische Unterstützungen.

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Begleitung bei herausfordernden Schulsituationen

Wenn Schule, Kind und Familie feststecken, kann eine externe Perspektive helfen. Ich begleite den Prozess und unterstütze dabei, Bedürfnisse zu übersetzen und gemeinsame Lösungen zu entwickeln.

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Teamberatung & Weiterbildung

Praxisorientierte Inputs zu Autismus, Neurodivergenz, Reizverarbeitung, Kommunikation, herausforderndem Verhalten und inklusiver Gestaltung von Schule.

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Klassensensibilisierung

 

Verständnis schaffen. Unterschiede verstehen. Miteinander stärken.

Warum braucht jemand mehr Ruhe? Weshalb helfen Kopfhörer oder ein anderer Arbeitsplatz? Warum fällt manchen Kindern Gruppenarbeit leicht und anderen schwer?

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In einer altersgerechten Klassensensibilisierung entdecken die Schüler:innen, dass Menschen unterschiedlich wahrnehmen, lernen, kommunizieren und mit Anforderungen umgehen.

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Je nach Situation kann die Sensibilisierung allgemein zum Thema Neurodiversität stattfinden oder, in Absprache mit dem Kind, den Eltern und der Schule, gezielt das Thema Autismus aufgreifen.

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Dabei geht es nicht darum, ein Kind in den Mittelpunkt zu stellen, sondern Verständnis für unterschiedliche Bedürfnisse zu schaffen und einen respektvollen Umgang innerhalb der Klasse zu fördern.

Die Inhalte werden dem Alter, der Klassensituation und der jeweiligen Fragestellung angepasst.

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Klassensensibilisierung ab CHF 450.–
inkl. Vorgespräch und individueller Vorbereitung

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Von der Einzelfallbegleitung zur inklusiven Schule

 

Viele Anpassungen, die für autistische oder neurodivergente Kinder hilfreich sind, schaffen auch für andere Schüler mehr Orientierung, Sicherheit und Zugänglichkeit.

 

Deshalb begleite ich auf Wunsch nicht nur einzelne Fälle, sondern auch Klassen und Schulen dabei, Lernumgebungen Schritt für Schritt inklusiver und neurodivergenzfreundlicher zu gestalten.

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Haben Sie Fragen?

Sie erreichen mich unter autismus-begleiten@outlook.com oder einfach auf WhatsApp unter 0764042210!